柳美里って通販で買えるの知ってます?

            

赤塚不二夫対談集 これでいいのだ。 (MF文庫ダ・ヴィンチ)

価格:1,512円 新品の出品: 中古品の出品:201円
コレクター商品の出品:1,455円
カスタマーレビュー
天才たちの言葉を聴け。『天才バカボン』『おそ松くん』で日本の笑いの歴史を変えた天才・赤塚不二夫が、同じく天才と呼ばれる者たちと語り合う。笑いの神髄に迫る言葉の数々、心して聴け。赤塚不二夫vsタモリ、北野武、松本人志、立川談志、荒木経惟、ダニエル・カール、柳美里の対談集。天才たちの対話は、ときに笑いの神髄に迫り、ときに生と死に触れ、ときに常人の理解を超えた高みに達する。笑いを極めたい者、生に迷う者、必読!
フルハウス

価格:2,000円 新品の出品: 中古品の出品:1円
コレクター商品の出品:900円
カスタマーレビュー
第24回(1996年) 泉鏡花文学賞受賞
雨と夢のあとに (角川文庫)

価格:596円 新品の出品:596円 中古品の出品:1円
コレクター商品の出品:500円
カスタマーレビュー
12歳の少女の孤独、命のきらめき……。柳美里初の怪談小説。連続ドラマ化! 発売同時に連続テレビドラマスタート! 12歳の少女が抱えた深い孤独、苛酷すぎる運命、そして命の輝き。現代の家族が抱える不安と揺らぎを、たぐいまれなストーリーと筆力で描いた話題必至の長編小説! --このテキストは、絶版本またはこのタイトルには設定されていない版型に関連付けられています。
29歳

価格:2,160円 新品の出品:4,844円 中古品の出品:1円
コレクター商品の出品:200円
カスタマーレビュー
29歳女性を主人公に流行作家8人が競作! 仕事、会社、家族、恋、結婚、出産…微妙に揺れ動くアラウンドサーティーの女性の実感をリアルに紡ぎ出し「日経woman」だからこそ可能にした異色の小説アンソロジー。
石に泳ぐ魚 (新潮文庫)

価格:918円 新品の出品: 中古品の出品:130円
コレクター商品の出品:2,079円
カスタマーレビュー
競馬に狂った父親。次々と男をとりかえる母親。危うい家族の風景の中に、劇作家、秀香の孤独は屹立していた。韓国での会見では仲介者の裏切りに遭い、日本の演出家は彼女の作品を踏みにじる。「柿の木の男」の温もりと、美大受験生、里花の奔放さだけが、そばにあった。真っ直ぐな孤独は、いつも何かに挑みかかり、深く傷つき、彷徨い漂う。生きることの凄絶さを捉えた傑作処女長篇。
雨と夢のあとに

価格:648円 新品の出品: 中古品の出品:1円
コレクター商品の出品:301円
カスタマーレビュー
12歳の少女の孤独、命のきらめき……。柳美里初の怪談小説。連続ドラマ化! 発売同時に連続テレビドラマスタート! 12歳の少女が抱えた深い孤独、苛酷すぎる運命、そして命の輝き。現代の家族が抱える不安と揺らぎを、たぐいまれなストーリーと筆力で描いた話題必至の長編小説!
向日葵の柩

価格:1,944円 新品の出品: 中古品の出品:150円
コレクター商品の出品:1,500円
カスタマーレビュー
「オイディプス王」を思わせる古典悲劇の構造を用いて、在日韓国人2世の鬱屈した心情を「詩的」に昇華した新鋭女流作家・柳美里の代表作。第37回岸田国士戯曲賞を受賞する。97年芥川賞受賞。
教育効果測定の実践―企業の実例をひも解く

価格:3,024円 新品の出品:3,024円 中古品の出品:6,047円
コレクター商品の出品:2,500円
カスタマーレビュー
本書は、人材育成業務を進めるための代表的理論であるインストラクショナル・デザイン、教育効果測定などを援用し、システムアプローチによって研修の設計、開発、評価、そして改善を進めた活動のプロセスを紹介する実践事例集です。本書で紹介した実践事例の中に、教育工学理論や社会科学的アプローチ、学習理論を見いだし、それらがどう援用されているのかを理解し、読者自身の実務に応用できます。
自殺 (文春文庫)

価格:1,512円 新品の出品:61,179円 中古品の出品:1円
コレクター商品の出品:51円
カスタマーレビュー
「最初に自殺を考えたのは小学六年生の時です」―自らの未遂体験を通じ、作家・柳美里が高校生に問う、生きる意味。作家、マラソン選手、アイドル歌手、いじめによる中学生の死など、多くの自殺具体例の核心を見据えて掲げられる、逆説的“自殺のすすめ”をあなたはどう読むか?文庫化に合わせ大幅加筆。
自殺 (文春文庫)

価格:648円 新品の出品: 中古品の出品:1円
コレクター商品の出品:316円
カスタマーレビュー
「最初に自殺を考えたのは小学六年生の時です」──自らの未遂体験を通じ、芥川賞作家・柳美里が高校生に問う、生きる意味。作家、マラソン選手、アイドル歌手、いじめによる中学生の死など、多くの自殺具体例の核心を見据えて掲げられる、逆説的自殺のすすめ。私は「自殺を肯定しているのか、それとも自殺の抑止について語ろうとしているのか」。読者は透徹した視点で「生きること」「死に向かうこと」を社会構造とともに解き明かす本書をいかに捉えるべきなのか?